Como começar a aula de idiomas:
12 ideias para 5 minutos
Os primeiros cinco minutos decidem se a turma entra no idioma estrangeiro. Estes doze começos funcionam em qualquer idioma e nível: a maioria sem preparo, alguns no projetor.
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12 começos de aula para qualquer idioma
- 1
Quiz de vocabulário ao vivo
5 minA turma joga contra você pelo celular, ou em duas equipes, com o ranking no projetor. Revisa as palavras da última aula sem cara de prova.
Ver o começo de aula digital → - 2
Chuva de ideias sobre o tema
5 minUma palavra-chave da unidade no quadro, e a turma reúne todas as palavras que lembrar no idioma estrangeiro. Ativa o conhecimento prévio antes de um tema novo.
Chuva de ideias no projetor → - 3
O que você prefere…?
5 minDuas opções no quadro: os alunos escolhem e justificam numa frase. Funciona desde o primeiro ano com estruturas simples.
- 4
Duas verdades e uma mentira
5–10 minUm aluno diz três frases sobre si e a turma adivinha qual é mentira. Treina perguntas e tempos do passado sem perceber.
- 5
Letras embaralhadas
5 minAs letras de uma palavra da última aula aparecem fora de ordem. Quem acertar primeiro ganha o ponto.
Jogar no projetor → - 6
Qual não combina?
3 minQuatro palavras no quadro, uma não combina. Os alunos encontram e justificam: muitas vezes há várias respostas certas, e é justamente isso que gera conversa.
- 7
Foto do dia
5 minUma foto no projetor: O que você vê? O que aconteceu antes? O que vai acontecer depois? Vocabulário e fala livre.
- 8
Dados de conjugação
10 minDois dados definem a pessoa e o verbo, e a turma conjuga. Ideal para idiomas com muitas formas verbais, como francês, espanhol e latim.
Jogar no projetor → - 9
Cadeira quente
10 minUm aluno senta de costas para o quadro e a turma descreve a palavra no idioma estrangeiro até ele adivinhar.
Jogar no projetor → - 10
Data e clima
2 minUma rotina fixa para iniciantes: um aluno diz o dia, a data e o clima no idioma estrangeiro. Curta, repetível e boa para os mais tímidos.
- 11
Palavras em cadeia
5 minO primeiro diz uma palavra, o próximo uma que comece com a última letra. Quem hesitar senta: os três últimos vencem.
Regras e modelo → - 12
Um minuto falando
5 minUm aluno fala um minuto sobre um tema da unidade usando três palavras dadas. A turma conta.
Testar o jogo →
Planeje seus começos de aula
Com o Lenguvo você planeja os começos de aula com antecedência e inicia com um clique durante a aula. A mesma lista de palavras também serve para jogos no quadro e lição de casa.
Jogos de vocabulário para a sala →Perguntas frequentes
Quanto tempo deve durar o começo da aula?
De cinco a dez minutos. Mais que isso raramente continua produtivo; menos costuma bastar quando é uma rotina que a turma conhece.
O começo já deve ser no idioma estrangeiro?
Sim, de preferência. Os primeiros minutos ajudam a “virar a chave”. Com estruturas simples no quadro, funciona desde o primeiro ano.
Como planejo um começo de aula no Lenguvo?
Na sua turma, você escolhe uma lista de palavras e um modo de jogo e salva como planejado. Na aula, inicia com um clique, e os alunos entram com código ou QR code.
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