路线图

新功能——以及接下来的计划

Lenguvo 在不断进步——许多想法直接来自教师、学生和家长。

开发中

阳性和阴性形式合为一张卡片

像“caótico”和“caótica”这样的单词将合并为一个条目“caótico/-a”。

教师学生

计划中

计划中的功能没有固定日期,顺序可能会调整。

家长每周学习报告

每周一封简短邮件:练习频率、新学会的单词以及薄弱之处。

家长
难词与测验准备度

一眼看出哪些单词还没掌握,以及一个集合为下次测验准备得如何。

家长教师
无需邮箱即可添加孩子

自动生成用户名和密码,并提供可打印的登录卡片。

家长
两步选择教材

选择教材和分册,系统会自动推荐当前课次。

家长学生
用你的语言发送邮件

欢迎邮件和通知邮件将使用你在 Lenguvo 中选择的语言。

所有人

已发布

  1. 每个学习集都有卡片盒

    数字版莱特纳记忆法:记住的卡片前进一格,没记住的回到第一格。每天复习一轮到期卡片——仪表板会显示今天要复习的内容。

    学生家长教师
  2. 新的班级页面:按学习集查看进度

    概览、学生、测验和设置分为标签页——每个学习集都能一眼看出谁已完成、谁在练习、谁还没开始。

    教师
  3. 课堂导入:拔河

    全班自动分成两队——每答对一题,投影上的绳子就被拉向自己的队伍。

    教师学生
  4. 课堂导入:词汇对决

    学生两人一组用相同的 10 个单词对决,结束后直接进入下一局。

    教师学生
  5. 课堂导入后显示最难的单词

    每轮结束时,投影会显示全班错得最多的单词。

    教师
  6. 能识别错误的冠词

    用“die Hund”代替“der Hund”现在算错——像“der/die Jugendliche”这样的词条两个冠词都算对。

    学生教师
  7. 能识别颠倒的单词对

    如果单词对录入时颠倒了,Lenguvo 会在游戏中自动纠正——卡片和选项不会再是同一种语言。

    学生教师
  8. 切换模式时不再丢失 XP

    直接从一个游戏模式切换到另一个,或提前离开课堂导入,都会保留获得的 XP。

    学生
  9. 所有模式都支持多个词义

    如果一个单词有多个词义,在所有模式中任何一个正确词义都会被接受。

    学生
  10. 新游戏模式:听写

    听单词并写下来——支持慢速重播和重音提示。老师也可以布置为作业。

    学生教师
  11. 包含5种作业类型的作业页面

    所有作业集中在一个页面和班级侧边栏:学习学习集或选定单词、多天练习、玩某种模式、达到目标分数或提交测验。

    教师学生
  12. 新游戏模式:记忆翻牌

    翻开两张卡片,找出单词和它的译文——计入 XP 和学习进度。

    学生
  13. Lenguvo 支持 8 种语言

    整个应用支持德语、英语、西班牙语、法语、意大利语、葡萄牙语、日语和中文——你的选择会保存在账户中。

    所有人
  14. 在应用内取消订阅

    取消订阅、撤销取消、查看发票和更改付款方式——都在设置中完成。

    所有人
  15. 收听单词发音

    在单词列表、闪卡和所有练习模式中一键收听发音。

    学生
  16. 为每个孩子单独分配集合

    兄弟姐妹学不同的语言?家长现在可以为每个孩子分别选择集合。

    家长
  17. 识别阳性和阴性形式

    对于“caótico/-a”这样的条目,两种形式都算正确。

    学生教师
  18. 家长可以为孩子购买 Student Pro

    学生把链接发给家长,家长一键即可开通 Pro。

    家长
  19. 学生和家长也能使用“发现”

    浏览所有共享集合和整本教材,一键保存。

    学生家长
  20. 家长可查看孩子视图

    查看孩子在应用中看到的内容——即使还没为孩子创建账户。

    家长
  21. 按学生查看作业状态

    在班级概览中查看谁已经掌握了某个集合,谁还没有。

    教师
  22. 全新家庭方案

    全家共用一个订阅——每个孩子都有自己的进度、集合和作业。

    家长
  23. 置顶当前单元

    教师置顶当前课次后,它会显示在所有学生页面的最上方。

    教师学生
  24. 带截止日期的作业

    将学习集布置为带截止日期的作业,学生在仪表板上即可看到截止日期。

    教师学生
  25. 可打印的练习单

    从任意集合打印字母方格或字母重组练习单。

    教师
  26. 输入模式支持多个词义

    在输入模式中,单词的任何有效译文都会被接受。

    学生
还缺少什么?

告诉我们你的想法——本页的许多功能都来自用户建议。

提出建议 →